Dečiji Klub Happy Kids, LJube Stojanovića 4, 11000 Beograd, tel.: 011-329-45-42
Miročka 1, 11000 Beograd, tel.: 011-3229-366
Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...



» Dete je svoj vlastiti graditelj «
(M.Montessori)


      Program vrtića HAPPY KIDS je usaglašen sa programom koje je propisalo Ministarstvo prosvete i sporta Republike Srbije.

     Program vrtića HAPPY KIDS je podeljen po nedeljnim temama i mesečnim celinama. Svakog dana postoji mešavina fizičkih aktivnosti, igre i učenja kroz zabavu. Program se obrađuje po centrima interesovanja za svaku uzrastnu grupu.

     Naš obrazovni program se prevashodno zasniva na učenju kroz igru, koja je dovoljno podsticajna i fleksibilna da dozvoli individualni razvoj deteta, i dovoljno sadržajna da podstakne kognitivni razvoj i samodisciplinu. Dete postiže umni, telesni i duševni razvoj svojim sopstvenim snagama i brzinom koja njemu najviše odgovara, a vaspitač je tu kao koordinator i podstrekač. U zavisnosti od potreba i afiniteta svakog pojedinačnog deteta, individualni rad u pojedinim centrima interesovanja je više ili manje intenzivan.

Deca su podeljena u nekoliko uzrastno-vaspitnih grupa:
12 meseci - 18 meseci - BUBAMARE
18 meseci - 3 godine – LEPTIRIĆI
3-5 godina – PČELICE
5-6 godina – MEDE
6-7 godina – PREDŠKOLCI

     Programi za mlađi (LEPTIRIĆI) i stariji uzrast (PČELICE) i najstariji uzrast (MEDE) se međusobno nadograđuju, ali i prožimaju.

     Predškolski program, namenjen najstarijoj grupi dece (PREDŠKOLCI) se postepeno uvodi već od pete godine deteta, pod stručnim nadzorom učitelja.

     U dečjem vrtiću HAPPY KIDS se posebna pažnja pridaje talentovanoj deci, te stoga postoje usluge namenjene darovitoj deci. Obdarena deca se dodatno stimulišu, odnosno obezbeđuju im se aktivnosti i sadržaji, koji će im omogućiti odgovarajući napredak u karakteristikama, u kojima se ističu.
Veliku pažnju posvećujemo korektivnom radu sa decom sa posebnim potrebama i postepenom integrisanju ove dece sa ostalom decom.
Vaspitači prate individualan rad i napredak svakog deteta, i o tome putem pisanog izveštaja obaveštavaju roditelje.
Po potrebi organizujemo sastanke pojedinačnih roditelja sa vaspitačima i stručnim saradnicima.


ADAPTACIJA DECE NA VRTIĆ

     Pravilna adaptacija deteta na kolektiv je vrlo važna za njegov dalji psihološki razvoj i to je prvi korak ka uspešnom realizovanju svih aktivnosti koje vrtić nudi. Adaptacija je period tokom kog se dete privikava na novu sredinu, drugare, osoblje i uslove života u vrtiću. Kako će proteći adaptacija i koliko će trajati zavisi od niza činjenica:
- uzrasta
- prethodnog iskustva odvajanja
- pripremljenosti deteta za dolazak u vrtić/jasle
- stavova roditelja prema vrtiću/jaslama
- od redovnosti dolaženja

     Da bi olakšali prve dane boravka u vrtiću/jaslama i roditeljima i deci, mi organizujemo igraonicu za decu i roditelje, čije trajanje zavisi od individualnih potreba deteta. To jest, tokom prvih dana roditelj ostaje zajedno sa detetom u vrtiću, jaslama, da bi ga potom postepeno sve duže ostavljao. Postupnim produžavanjem boravka u vrtiću/jaslama, oslanjajući se na roditelja kao poznatu osobu, dete prevladava strah od novog i nepoznatog, a osoblje vrtića upoznavajući dete i roditelja uvažava njihove potrebe.

     Vaše dete je naša zajednička briga, te mi insistiramo na konstantnoj saradnji sa roditeljima, kako tokom adaptacije tako i u daljem periodu.


      Osnovni program za LEPTIRIĆE (18 meseci - 3 godine) uključuje:
INTELEKTUALNU ŠKOLICU, KREATIVNU ŠKOLICU, MUZIČKU ŠKOLICU, ŠKOLICA – MI U SVETU KOJI NAS OKRUŽUJE, SPORTSKU ŠKOLICU, ŠKOLICU LEPOG GOVORA I PONAŠANJA

      Osnovni program za PČELICE I MEDE (3-7 godina) uključuje: KREATIVNU ŠKOLICU, MUZIČKU ŠKOLICU, ŠKOLICA – MI U SVETU KOJI NAS OKRUŽUJE, SPORTSKU ŠKOLICU, ŠKOLICU LEPOG GOVORA I PONAŠANJA, ŠKOLICU ENGLESKOG JEZIKA, ŠKOLICU KOMJUTERA, GEOGRAFSKO-ISTORIJSKU ŠKOLICU, BIOLOŠKU ŠKOLICU, MATEMATIČKU ŠKOLICU.

INTELEKTUALNA ŠKOLICA

     Cilj ove školice je upoznavanje sa najosnovnim matematičkim pojmovima i odnosima, upoznavanje sa prirodnim promenama i pojavama koje nas svakodnevno okružuju, istraživačke aktivnosti.Cilj ove školice je praćenje individualnih interesovanja, sposiobnosti i potreba dece kao polazišta za građenje programa i dalji rad sa decom I razvijanje prirodne radoznalosti u odnosu na svet koji ih okružuje.

KREATIVNA ŠKOLICA
a) Školica likovnih aktivnosti
b) Dramska školica

     Školica likovnih aktivnosti obuhvata razne tehnike likovnog izražavanja, kao i istraživački rad sa različitim materijalima (glina, plastelin, testo …) Kroz podsticajni rad u ovoj školici, dete se uči da izrazi svoje misli i svoje viđenje spoljašnjeg sveta.

     U dramskoj školici mi učimo da glumimo, da plešemo, da dramatizujemo već obrađene priče, ili smišljamo nove. Često mi gledamo razne predstave jer nam u posetu dolaze dečija pozorištanca sa svojim programom. Kroz dramsku igru deca se oslobađaju napetosti i ispoljavaju svoju spontanost.

      Cilj kreativne školice je razvijanje mašte, kreativnosti, sitne i krupne motorike, perceptivnih sposobnosti, koncentracije, inteligencije, sticanje samopouzdanja, osećaja za timski, ali i individualni rad.

MUZIČKA ŠKOLICA

     Muzika je sastavni deo naše svakodnevnice. Svakodnevno slušamo pažljivo odabrane muzičke sadržaje, pevamo dečije pesmice, sviramo na dečijim instrumentima, plešemo i izvodimo razne jednostavne koreografije.

     Osnovni cilj ovog programa je razvijanje muzičkih sposobnosti, muzičkog ukusa i kulture deteta.

ŠKOLICA-MI U SVETU KOJI NAS OKRUŽUJE

     Cilj ove školice je razvijanje prirodne radoznalosti deteta u odnosu na svet koji ga ogružuje, samostalno rešavanje problema koje svakodnevnica postavlja, razvijanje pojma o sebi u spoljašnjem svetu, sticanje novih detetu dragocenih saznanja.

SPORTSKA ŠKOLICA

     Sastavni deo svakodnevnog programa su sportske aktivnosti u trajanju od 10 do 20 minuta. Sportske aktivnosti se odvijaju u našoj igraonici, dvorištu u sklopu vrtića (kad god vremenske prilike dozvoljavaju) ili na dečijem igralištu preko puta vrtića. Sportska školica se ostvaruje kroz elementarne vežbe, ritmičko-muzičke aktivnosti, sportske igre, igre za orijentaciju u prostoru.

     Osnovni ciljevi sporske školice su postizanje biomotoričkih sposobnosti, razvoj takmičarskog duha, razvijanje pozitivne slike o sebi, samopoštovanja i vrednovanja, stvaranje navike kod deteta da se bavi fizičkom aktivnošću, razvijanje ljubavi prema sportu.

MATEMATIČKA ŠKOLICA

      Matematička školica se odvija pretežno kroz igru. Mi se učimo logičkom razmišljanju i zaključivanju; merimo težinu, visinu, zapreminu, radimo sa brojevima, oblicima, datumima …

BIOLOŠKA ŠKOLICA

     Biološka školica se pretežno odvija u prirodi uz mnogo kreativnosti i maštovitosti vaspitača. Mi uzgajamo cveće, pravimo insektarijume i herbarijume, izvodimo eksperimente sa vodom, vazduhom, biljkama, …

      Cilj ove školice je razvijanje ljubavi prema živom svetu koji nas okružuje, kao i sticanje samopouzdanja u odnosu na okolni živi svet.

GEOGRAFSKO- ISTORIJSKA ŠKOLICA

     Program geografske školice predviđa upoznavanje dece sa svojom, kao i mnogim drugim različitim zemljama, kulturama, običajima i religijama. Mi pratimo godišnja doba i vremenske promene, bavimo se jednostavnijim istraživačkim i eksperimentalnim radom.

     Cilj ovog programa je razvijanje tolerancije i spoznavanje razlikosti među ljudima.

ŠKOLICA KOMPJUTERA

     Kako kompjuterska tehnologija i internet dominiraju našim životima u 21. veku, mi smatramo da je za decu važno da rad na komjuteru prihvate kao deo svakodnevnog života. Školica kompjutera se odvija kroz pažljivo odabrane programe, koji uzrasno odgovaraju deci od 3-7 godina.

      Osnovni cilj ove školice je upoznavanje sa osnovama upotrebe kompjutera, bogaćenje rečnika kako maternjeg, tako i engleskog jezika, usvajanje znanja putem interneta.

ŠKOLICA ENGLESKOG JEZIKA

      Obuhvata svakodnevni engleski jezik, po Oksfordskom programu rada za decu od 3-7 godina. Rad je grupni i individualni, a odvija se kroz pesmu, igru, stih, dramsku akrtivnost, rad po centrima interesovanja ili u prirodi. Koriste se raznovrsni didaktički materijali, igračke, audio i video kasete.

      Osnovni cilj ovog programa je prihvatanje stranog jezika i razvijanje ljubavi prema stranom jeziku, usvajanje osnovnih pojmova engleskog jezika, prihvatanje različitosti u kulturnom i običajnom smislu, putem jednog zabavnog i nenametljivog metoda rada.

ŠKOLICA LEPOG GOVORA I PONAŠANJA

     Školica lepog govora i ponašanja je sastavni deo samog našeg boravka u Happy Kids-u. Posebnu pažnju posvećujemo bogaćenju rečnika maternjeg jezika, razvijanju mašte i komunikativnih sposobnosti kod dece. Kroz čitanje raznih sadržaja, igre rečima, učenje stihova, diskusije, mi se pripremamo za prva slova, čitanje i pisanje, što takođe uspešno savlađujemo u predškolskom programu.



Sa decom radi stručno osposobljeni tim koji čine:
- pedijatrijska sestra
- vaspitačice
- nastavnica engleskog jezika
- učiteljica - defektolog
- psiholog


Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...

Ulaz u galeriju slika...